9
çok görecelidir. eğitim bilimlerindeki klasik koşullanmaya örnektir. ilk olarak seyirciler için herhangi bir numaranın hiçbir önemi yoktur. fakat daha sonradan izledikleri futbolcular ya da tuttukları takımın efsane oyuncuları genellikle 10 numarayı ya da başka numaraları giyerek o numara için takıntı oluştururlar.
bir galatasaraylı için 10 numaranın önemi metin oktay'dan gelir. sonra hagi gelir. bu 10 numara bu yüzden önemlidir. gördüğüm kadarıyla da çoğu kişide 10 numara takıntısı bu şekilde.
ama son zamanlarda benim için 2 numara daha takıntı olmuştur. * biri 66 ki bu arda turan'ın bizim takımımızda giydiği formanın numarasıydı. diğeri de 14. bu da yine arda turan'ın giydiği a milli takımımızdaki forma numarasıydı. *
tabiki herkese uğurlu gelen sayılar da forma numarası fetişizmine sebep oluyor.
sonuç olarak takımımıza, takım içindeki arkadaşlığa etkisi bulunmadığı sürece herkesin klasik koşullanması kendine. *
bir galatasaraylı için 10 numaranın önemi metin oktay'dan gelir. sonra hagi gelir. bu 10 numara bu yüzden önemlidir. gördüğüm kadarıyla da çoğu kişide 10 numara takıntısı bu şekilde.
ama son zamanlarda benim için 2 numara daha takıntı olmuştur. * biri 66 ki bu arda turan'ın bizim takımımızda giydiği formanın numarasıydı. diğeri de 14. bu da yine arda turan'ın giydiği a milli takımımızdaki forma numarasıydı. *
tabiki herkese uğurlu gelen sayılar da forma numarası fetişizmine sebep oluyor.
sonuç olarak takımımıza, takım içindeki arkadaşlığa etkisi bulunmadığı sürece herkesin klasik koşullanması kendine. *