55
ilk etapta alt yapı revizyonu ve okullarda futbol temalı eğitimler. futbolu öğrenen hiç kimse kötü hakem olamaz ve bir çok cevher de kayıp gitmez.
sonrasında her şehre özel tesis. halı sahalarda idman ve kulüp çalışmasını yasaklayarak tesislere yönlendirilmiş gençler bu havayı soluduklarında ilk adımdan itibaren heyecan duyar ve tecrübe kazanır. büyük sahaya çıkınca gözüne ışık tutulan tavşan gibi kalmaz.
sadece besyo okuyarak eğitmen olanlardan ziyade küçük yaştan itibaren bu işin içinde olanları teşvik ederek hepsinin futbol içinde kalmasını sağlamak. küçük yaşta sakatlıktan futbolu bırakanlara hoca olma imkanı.
ilk başta bunlar gerekli. yoksa onlarca sorun var bir çırpıda söyleyebileceğimiz.
sonrasında her şehre özel tesis. halı sahalarda idman ve kulüp çalışmasını yasaklayarak tesislere yönlendirilmiş gençler bu havayı soluduklarında ilk adımdan itibaren heyecan duyar ve tecrübe kazanır. büyük sahaya çıkınca gözüne ışık tutulan tavşan gibi kalmaz.
sadece besyo okuyarak eğitmen olanlardan ziyade küçük yaştan itibaren bu işin içinde olanları teşvik ederek hepsinin futbol içinde kalmasını sağlamak. küçük yaşta sakatlıktan futbolu bırakanlara hoca olma imkanı.
ilk başta bunlar gerekli. yoksa onlarca sorun var bir çırpıda söyleyebileceğimiz.